MILeNa

MINT-Lehrkräfte-Nachwuchs gesucht!

Zur Förderung des MINT-Lehrkräfte-Nachwuchses sind wir in das MILeNa-Projekt eingestiegen. Es besteht aus fünf grundlegenden Bestandteilen welche sowohl durch eine Hochschule (hier: Uni Duisburg-Essen) als auch durch uns als teilnehmende Schule angeboten werden. Diese einzelnen Bestandteile des MILeNa-Programms sollen die Schüler:innen dabei unterstützen, dass sie an der eigenen Schule MINT-Unterricht im Rahmen von AGs, als Begleitung einer Unterrichtssequenz für jüngere Schüler:innen oder am Experimentiernachmittag für Grundschüler vorbereiten und durchführen können. MILeNa bietet den Schüler:innen somit eine längerfristige Begleitung in der Phase der Berufsentscheidung und gibt tiefe Einblicke in das Berufsfeld einer MINT-Lehrkraft. Hierdurch fördert es eine fundierte und bewusste Studienentscheidung bezüglich eines MINT-Lehramtsstudiums. In den Workshop-Angeboten der Universität lernen die Schüler:innen inspirierende Vorbilder kennen, die im MINT-Bereich tätig sind: Hochschulmitarbeiter:innen, Lehramtstudierende und Lehrkräfte von anderen Schulen.

Das Programm richtet sich an Schüler:innen der Oberstufe und ist am Max-Planck-Gymnasium als Zusatzangebot an den MINT-Projektkurs in der Q1 oder aber als AG in der Einführungsphase für ein Jahr angesetzt. Die schulische Verortung ist abhängig von den schulorganisatorischen Gegebenheiten eines jeden Schuljahres.

Eine Berichterstattung unserer Aktivität findet sich in folgendem WDR-Podcast ab Minute 54:15 (bis 1:03): https://www1.wdr.de/mediathek/audio/wdr5/quarks/wissenschaft-und-mehr/audio-salz-in-der-ernaehrung---insektenvielfalt---honig-100.html